http://dspace.iua.edu.sd/handle/123456789/21 2026-04-12T03:14:49Z 2026-04-12T03:14:49Z عبد الرحمن محمد أحمد كدوك http://dspace.iua.edu.sd/handle/123456789/96 2016-10-17T07:00:13Z 2011-11-01T00:00:00Z

Title: التكنولوجيا والوسائل التعليمية في عملية التعليم والتعلم Authors: عبد الرحمن محمد أحمد كدوك Abstract: هدفت البحث إلى إيضاح الفروق الجوهرية بين تلك المفاهيم، والتعريف باهم الأسس التي تقوم عليها تكنولوجيا التعليم، وشرح ما هية الوسيلة التعليمية، كضرورة تعليمية، وتضوضيح العمل الذى يمكن أن تلعبه في إثراء عملية التوصيل، وتوصل إلى كل حاسة من الحواس الخمس، ضرورية في موضعها، لتقوم بالغرض الذى من أجله خلقت ومن فقد حاسة من حواسه، فقد قناة من قنوات اتصاله، فإن تفضيل حاسة على أخرى، جدل في غير محله، وتطويل ليس من ورائه طائل

2011-11-01T00:00:00Z رقية السيد الطيب العباس بدر http://dspace.iua.edu.sd/handle/123456789/95 2016-10-17T07:00:21Z 2011-11-01T00:00:00Z

Title: التوافق الاجتماعي والمدرسي لدى أطفال متلازمة دوان المدمجين بمدارس مرحلة الاساس بولاية الخرطوم Authors: رقية السيد الطيب العباس بدر Abstract: هدفت البحث إلى التعرف على الفروق في التوافق الاجتماعى بين أطفال متلازمة دوان المدمجين وغير المدمجين فى التعليم الاساس بولاية الخرطوم، وتوصل إلى عدة نتائج: توجد فروق ذات دلالة احصائية فى التوافق الاجتماعى والتوافق المدرسى لدى الاطفال المصابين بمتلازمة دوان المدمجين في مدارس مرحلة الاساس بولاية الخرطوم المدمجين وغير المدمجين لصالح المدمجين.

2011-11-01T00:00:00Z عمر أحمد سعيد http://dspace.iua.edu.sd/handle/123456789/94 2016-10-17T07:00:16Z 2011-11-01T00:00:00Z

Title: الإمام أبوحنيفة إسهاماته المبكرة في تعليم أصول الاستنباط Authors: عمر أحمد سعيد Abstract: هدف البحث إلي تسليط الضوء على حياة الإمام أبي حنيفة وأصوله في العصر، والتركيز علي السبق العلمي، والريادة التعليمية، وجوانب خاصة من الأجيال التي بعده، ومدي تأثرهم جميعا بمدرسة أبي حنيفة سلباً وإيجاباً، وتوصل إلي أن الأصول التي إتبعها الأمام أبوحنيفة كانت وليدة ظروف معينة أملتها البيئة التي عاش فيها هذا الإمام الجليل وهي بيئة العراق التي كثرت فيها الأهواء والنحل وأمتزجت فيها الثقافات والقوميات وكثر الوضع في الحديث. مما صقل عقل المفكرين وشحذ أذهانهم ودفعهم إلي استخدام الفكر وتدقيق النظر، ومقابلة الرواية بالحذر، وأعمال العقل المحتكم إلى مرامى الشريعة ومقاصدها السامية

2011-11-01T00:00:00Z بشير عبد الواحد بشير http://dspace.iua.edu.sd/handle/123456789/93 2016-10-17T07:00:11Z 2011-11-01T00:00:00Z

Title: التعليم العربي الإسلامي في إفريقيا الواقع والمستقبل Authors: بشير عبد الواحد بشير Abstract: هدف البحث إلى التعرف علي حقيقة أوضاع التعليم العربي الإسلامي في إفريقيا في الوقت الراهن من حيث مدخلاته ومخرجاته وما يعتري مسيرته من سلبيات كما سيتطرق الحديث عن آفاقه المستقبلية، وأوصت الدراسة بوضع إستراتيجية واضحة المعالم للتعليم العربي الإسلامي في إفريقيا، التوامة بين الجامعات في البلاد العربية والجامعات العربية الإسلامية الوليدة في إفريقيا وذلك للاستفادة من خبراتها وإمكانياتها الفنية والتمويل ...الخ، وتأكيد دور مجالس المسلمين في البلاد الغفريقية لانتزاع حقوقهم في تعليم ابنائهم حسب اقناعاتهم الدينية وإن ذلك مما يدخل في صميم حقوق الإنسان والمواطنة

2011-11-01T00:00:00Z