<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://dspace.iua.edu.sd/handle/123456789/22</link>
    <description />
    <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 02:20:08 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-08T02:20:08Z</dc:date>
    <item>
      <title>تطبيق مقياس الذكاءات المتعددة لهوارد قاردنر على أطفال التعليم قبل المدرسي بولاية الخرطوم في السودان</title>
      <link>http://dspace.iua.edu.sd/handle/123456789/89</link>
      <description>Title: تطبيق مقياس الذكاءات المتعددة لهوارد قاردنر على أطفال التعليم قبل المدرسي بولاية الخرطوم في السودان
Authors: علي فرح أحمد فرح; منى محمد عبد الرحمن الجاك
Abstract: هدفت الدراسة إلى تطبيق مقياس الذكاء ات المتعددة لهوارد قاردينر على اطفال ماقبل المدرسة بولاية الخرطوم، وتوصلت إلي: وجدت الدراسة أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في توزيع استجابات العينة على فقرات المقياس المختلفة في جميع أنماط الذكاءات الثمانية، وكذلك  توجد ذات فروق ذات دلالة إحصائية في جميع انماط الذكاءات المتعددة تعزى لمتغير الجنس (النوع) كما أمكن تحديد الأطفال الموهوبين في كل نمط من انماط الذكاءات المتعددة باستخدام النسخة السودانية من مقياس قاردينر وفقاً لمعايير الدليل الإرشادي الذي اعدته الباحثة.</description>
      <pubDate>Mon, 01 Oct 2012 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.iua.edu.sd/handle/123456789/89</guid>
      <dc:date>2012-10-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>استخدام الحاسوب في تدريس مادة اللغة الانجليزية وأثره على ضعاف الطلاب بالمرحلة الثانوية</title>
      <link>http://dspace.iua.edu.sd/handle/123456789/88</link>
      <description>Title: استخدام الحاسوب في تدريس مادة اللغة الانجليزية وأثره على ضعاف الطلاب بالمرحلة الثانوية
Authors: محمد علام أحمد
Abstract: هدفت الدراسة إلى توضيح فاعلية استخدام الحاسوب في تدريس مادة اللغة الغنجليزية بالمرحلة الثانوية – لضعاف الطلاب – الصف الثاني ثانوي – لتوضيح البرمجة والأنشطة والمشاكل والمعوقات التي تواجه التطبيق، والتعرف على واقع استخدام الحاسوب في المرحلة الثانوية لمحلية الخرطوم، واتجاهات معلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية، استخدم الباحث المنهج التجريبي، والمنهج الوصفي التحليلي، وتوصلت إلى عدة نتائج من أهمها: يعمل الحاسوب بواسطة الحاسوب على زيادة مستوى التحصيل لضعاف الطلبة فى مادة اللغة الإنجليزية – المرحلة الثانوية- مقارنة بالطريقة التقليدية، توجد اتجاهات إيجابية لدى معلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية نحو استخدام الحاسوب</description>
      <pubDate>Mon, 01 Oct 2012 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.iua.edu.sd/handle/123456789/88</guid>
      <dc:date>2012-10-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>الاستقامة في التربية الإسلامية واثرها في تحصين السباب</title>
      <link>http://dspace.iua.edu.sd/handle/123456789/87</link>
      <description>Title: الاستقامة في التربية الإسلامية واثرها في تحصين السباب
Authors: عثمان سيد علي
Abstract: هدفت الدراسة إلى إبراز مفهوم الاستقامة واثرها في تحصين الشباب، وضرورة إدراك الشباب لمنهج الإسلام الواضح علماً وسلوكاً، وظهور أفكار وطرائف متنوعة في ميدان التربية والتعليم تظهر مدى الحاجة إلى استقامة الشباب في التعليم والتعلم، وتوصلت إلى عدة نتائج أهمها: التربية الاسلامية الصحيحة لها دور فعال في استقامة الشباب، وتميز الدين الاسلامى بالوسطية في كل أموره ومنها التوسط في تربية ورعاية الشباب</description>
      <pubDate>Mon, 01 Oct 2012 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.iua.edu.sd/handle/123456789/87</guid>
      <dc:date>2012-10-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>الالتزام الأخلاقى لدى طلاب كلية الآداب جامعة النيلين وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية</title>
      <link>http://dspace.iua.edu.sd/handle/123456789/86</link>
      <description>Title: الالتزام الأخلاقى لدى طلاب كلية الآداب جامعة النيلين وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية
Authors: عبد الله محمد عبد الله عجبنا; اماني إبراهيم عبد الغفار
Abstract: هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الالتزام الأخلاقى وبعض المتغيرات الاخرى، والتعرف على الفروق في النوع والسكن والعمر، واستخدمت المنهج الوصفي الإرتباطى، وتوصلت إلى عدة نتائج من أهمها:  تتميز السمة العامة للالتزام الاخلاقيلدي طلاب جامعة النيلين قسم علم النفس بالارتفاع، توجد فروق دالة إحصائياً في الالتزام لدي طلاب جامعة النيلين قسم علم النفس بين الإناث والذكور لصالح الإناث.</description>
      <pubDate>Mon, 01 Oct 2012 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.iua.edu.sd/handle/123456789/86</guid>
      <dc:date>2012-10-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

