DSpace Repository

الأسلوب بوصفه مؤثراً لفظياً في المحاضرة الجامعية :دراسة في مفهومه وجمالياته ووظيفته وآثاره التربوية

Show simple item record

dc.contributor.author صلاح أحمد الدوش
dc.date.accessioned 2016-10-26T08:54:24Z
dc.date.available 2016-10-26T08:54:24Z
dc.date.issued 2012-04-01
dc.identifier.issn 18585930
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/132
dc.description.abstract هدف البحث إلى الوقوف على إشكالية مفهوم الأسلوب كمصطلح يكثر استعماله وتتعدد الآراء في تعريفه، حتى بات هذا المصطلح يكتنفه قدر من الغموض عظيم لدى الباحثين قديماً وحديثاً ، فأردت بهذا البحث أن أقارب بين تلك الآراء في محاولة للوصول إلى تعريف يقترب قدر المستطاع من استكناه هذه اللفظة ، وتوضيحها، اتبع الباحث في هذه الدراسة أسس المنهج الوصفي ، مستفيداً من خصائصه التحليلية والنقدية، لملاءمته لطبيعة موضوع هذه الدراسة إلي إن لفظة أسلوب من الألفاظ التي يكثر شيوعها في مجال اللغة و غيرها منذ وقت مبكر حيث أنها ترادف كلمة منهج او طريقة ولكن الأسلوب كمصطلح علمي لم يعرف إلا حديثا وان مفهومه ما زال غامضا بل في غاية من التعقيد. en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher كلية الآداب - جامعة إفريقيا العالمية en_US
dc.subject اللغة العربية en_US
dc.title الأسلوب بوصفه مؤثراً لفظياً في المحاضرة الجامعية :دراسة في مفهومه وجمالياته ووظيفته وآثاره التربوية en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account