Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.iua.edu.sd/handle/123456789/1385
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorصباح الماحي الدرديري هاشم
dc.date.accessioned2017-06-07T10:10:21Z
dc.date.available2017-06-07T10:10:21Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationجامعة إفريقيا العالمية - عمادة الدراسات العليا - كلية اللغة العربيةen_US
dc.identifier.urihttp://dspace.iua.edu.sd/handle/123456789/1385
dc.description.abstractتناولت الباحثة في هذه الدراسة الأجهزة التفاعلية خاصة السبورة التفاعلية لما لها من إمكانات عالية ومتجددة في مجال تعليم اللغات خاصة وأنها هي الأحدث حتى الآن في هذا المجال . وهدفت الدراسة إلى التعرف على الإمكانات التي توفرها التكنولوجيا الحديثة عند تعليم أصوات اللغة العربية والتعرف على إمكانية الاستفادة من الأجهزة التفاعلية في تعليم أصوات اللغة العربية للناطقين بغيرها . وتأتي أهمية الدراسة في كونها تناقش الإمكانات التي توفرها الأجهزة التفاعلية للمعلم عند تقديم أصوات اللغة العربية للناطقين بغيرها . واتبعت في بحثها المنهج التطبيقي أو التجريبي واختارت طلاب معهد اللغة العربية للناطقين بغيرها كعينة لتطبيق الدراسةen_US
dc.language.isoعربيen_US
dc.subjectاللغة العربيةen_US
dc.subjectالناطقين بغيرهاen_US
dc.subjectتعليم اللغة العربيةen_US
dc.titleفاعلية استخدام الأجهزة التفاعلية في تدريس أصوات اللُّغة العربيِّة للنَّاطقين بغيرهاen_US
dc.title.alternativeدراسة تجريبية على طلاب جامعة السودان المفتوحةen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:أطروحات الدكتوراه

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
introduction.pdf624.34 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
research.pdf
  Restricted Access
1.01 MBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.