استخدام الحاسوب في تدريس مادة اللغة الانجليزية وأثره على ضعاف الطلاب بالمرحلة الثانوية

محمد علام أحمد

dc.contributor.author	محمد علام أحمد
dc.date.accessioned	2016-10-12T06:33:44Z
dc.date.available	2016-10-12T06:33:44Z
dc.date.issued	2012-10-01
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/88
dc.description.abstract	هدفت الدراسة إلى توضيح فاعلية استخدام الحاسوب في تدريس مادة اللغة الغنجليزية بالمرحلة الثانوية – لضعاف الطلاب – الصف الثاني ثانوي – لتوضيح البرمجة والأنشطة والمشاكل والمعوقات التي تواجه التطبيق، والتعرف على واقع استخدام الحاسوب في المرحلة الثانوية لمحلية الخرطوم، واتجاهات معلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية، استخدم الباحث المنهج التجريبي، والمنهج الوصفي التحليلي، وتوصلت إلى عدة نتائج من أهمها: يعمل الحاسوب بواسطة الحاسوب على زيادة مستوى التحصيل لضعاف الطلبة فى مادة اللغة الإنجليزية – المرحلة الثانوية- مقارنة بالطريقة التقليدية، توجد اتجاهات إيجابية لدى معلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية نحو استخدام الحاسوب	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	كلية التربية - جامعة إفريقيا العالمية	en_US
dc.subject	طرق التدريس	en_US
dc.subject	تكنولوجيا التعليم	en_US
dc.title	استخدام الحاسوب في تدريس مادة اللغة الانجليزية وأثره على ضعاف الطلاب بالمرحلة الثانوية	en_US
dc.title.alternative	Using computer in teaching English language and its effect or weak Student at Secondary stage	en_US
dc.type	Article	en_US