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Title: المؤسسات التربوية الإسلامية ودورها في الحفاظ على الهوية الإسلامية في كوت ديفوار: من وجهة نظر المعلمين وأئمة المساجد
Authors: بكر كمرى
Keywords: جمهورية كوت ديفوار
التعليم العربي الإسلامي في كوت ديفوار قبل الاستعمار
Issue Date: 2018
Citation: جامعة إفريقيا العالمية - عمادة الدراسات العليا - كلية التربية -
Abstract: Les institutions éducatives Islamiques et leur rôle dans la préservation de l'identité Islamique en côte d'Ivoire (de point de vue des enseignants et des Imams). Ce thème est un fruit d'une longue pensée sur ce problème qui entrave les institutions éducatives Islamiques en côte d'Ivoire en vue de présenter des propositions afin de trouver les solutions. Les résultats atteints par cette étude sont les suivants: Le chercheur a conclu sa recherche par la grâce d'Allah et a atteint les résultats suivants: 1- Les institutions éducatives Islamiques n'ont pas de rôle efficace dans la vie politique et économique. 2-par ce que les membres de la communauté musulmane se sont convenus que les élections d'un chef de l'Etat se fait de la manière européenne. Par ailleurs, les institutions éducatives islamiques n'ont pas réalisé leur rôle dans la vie politique, économique et sociale. 3-L'étude a montré que la politique du gouvernement vise à nous constatons l'influence de cette éducation laїque au sein de la famille et dans les éradiquer l'identité islamique dans la communauté musulmane et communautés musulmanes ainsi que l'impact négatif de cette éducation sur la communauté musulmane, c'est pour cette raison que les institutions n'ont pas réalisé leur rôle.
URI: http://dspace.iua.edu.sd/handle/123456789/3951
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